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Publié : 17 décembre 2014

Du sel et du poivre se sont mélangés, comment les séparer ?

Les élèves de la classe de CM2 de l’école de Saint Sulpice ont travaillé la démarche scientifique à partir de cette situation problème. Avec la contribution des élèves du groupe 5e3 SC3 ils ont mené à bien leur mission.
Vous trouverez en pièce jointe, le travail mené par les élèves de 5e à partir des protocoles des élèves de CM2, un article concernant leur rencontre au collège et leurs expérimentations et enfin la fiche action qui décrit le projet.

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